Terapia AAC
W ramach projektu PFRON „Balustrady i poręcze-2”, podczas zajęć AAC z tablicą kontekstową dzieci brały udział w wyjątkowych aktywnościach sensorycznych. Poznawały różne struktury – fasolę, makaron, ryż i groch, przesypywały je do naczyń, badały twardość i fakturę. W drugiej części zajęć czekała na nie zabawa w odkrywców – szukanie ukrytych w ryżu zwierzątek, ich wyciąganie i nazywanie. Było dużo radości, ciekawości i rozwijania komunikacji alternatywnej!







