Podczas zajęć sensorycznych wychowankowie poznawali różne faktury, pracując z makietą motyla wykonaną z materiałów o zróżnicowanej strukturze. Była to okazja do stymulacj
Podczas zajęć sensorycznych wychowankowie poznawali różne faktury, pracując z makietą motyla wykonaną z materiałów o zróżnicowanej strukturze. Była to okazja do stymulacj
Podczas zajęć z okazji Dnia Guzika przedszkolaki uczestniczyły w aktywnościach rozwijających sprawność manualną, logiczne myślenie oraz kreatywność. Dzieci
W ramach projektu PFRON „Więcej mnie”, forma wsparcia Terapia z kulturą, uczestnicy przygotowali dekoracje sali z wiklinowych wianków, które ozdobili zielenią oraz zawies
Z okazji Dnia Pisarza grupa I ET odwiedziła bibliotekę w Marynowach. Dzieci miały okazję wziąć udział we wspólnym czytaniu oraz zabawach zwi
Podczas zajęć sensorycznych Mia poznawała różnorodne bodźce poprzez zabawę i doświadczanie. Dotykała materiałów mokrych, suchych, sypkich, zimnych oraz szorstki
Podczas zajęć rozwijających komunikowanie się Wojtek pracował z planszą tematyczną przedstawiającą gospodarstwo. Wychowanek miał możliwość aktywnego uczestnictwa w&n
Podczas zajęć z okazji Dnia Motyla wychowankowie odkrywali okienka zadań na kolorowym motylu następnie podążali wyznaczoną ścieżką z wyciętych papierowych
Podczas zajęć plastycznych uczestnicy wykonali duże jajka z masy papierowej, wykorzystując balony jako formę. Najpierw balony zostały odpowiednio przygotowane, a&nbs
Zajęcia z zakresu profilaktyki „Poznajemy ciało człowieka, ćwiczenia oddechowe”. Cele zajęć: Przebieg zajęć: Ćwiczenia oddechowe – wychowankowie wykonywa
Podczas zajęć w naszym ośrodku wykonywaliśmy tabliczki, na których umieszczaliśmy wartości człowieka uznane przez nas za najważniejsze. Celem zaj
W ramach projektu PFRON „Więcej mnie”, forma wsparcia Aktywność w kulturze, Uczestnicy wybrali się do Fundacji Żuławski Kącik Twórczej Edukacji Ceramika z Kącika. Jako, ż
Z okazji Dnia Motyla w naszej grupie odbyły się zajęcia sensoryczno-plastyczne, których celem było rozwijanie percepcji wzrokowej, dotykowej oraz spra