Zajęcia edukacyjne

Zajęcia zostały przeprowadzone z okazji Światowego Dnia Meteorologii i miały charakter sensoryczno–doświadczalny. Dzieci obserwowały proste zjawiska przyrodnicze poprzez eksperymenty: tworzyły „chmurę” z waty, z której spadał niebieski „deszcz”, obserwowały topnienie lodu i powstawanie pary wodnej, a także powstawanie wiru przypominającego tornado w naczyniu z wodą i barwnikami. Dodatkowo uczestniczyły w eksperymencie z mlekiem, barwnikami i płynem do naczyń, obserwując mieszanie się kolorów i reakcje cieczy, powstawały kolory tęczy. Zajęcia miały na celu stymulowanie zmysłów (wzroku, dotyku) poprzez doświadczenia sensoryczne, rozwijanie ciekawości poznawczej i zainteresowania zjawiskami przyrodniczymi, kształtowanie umiejętności obserwacji i skupienia uwagi, wspieranie rozumienia prostych zjawisk atmosferycznych oraz budowanie pozytywnych doświadczeń związanych z nauką i eksperymentowaniem.