Edukacja, terapia i rehabilitacja

Proces terapeutyczny powinien polegać na organizowaniu, odpowiednich sytuacji wychowawczo – terapeutycznych, których wpływ na dziecko dokonuje się przede wszystkim za pomocą metod i środków pedagogicznych. Należy tak organizować aktywności wychowanków, by umożliwić jej dalszy pełny rozwój.

W naszym Ośrodku zapewniony zostaje szeroki wachlarz zajęć terapeutycznych i opieka specjalistów.

Zespół Terapeutów opracowuje dla każdego dziecka indywidualny program edukacyjno terapeutyczny (IPET). Program podlega ewaluacji, a jej wyniki są uwzględnione w programie na kolejny rok. Indywidualny program jest realizowany poprzez:

• Zajęcia  z nauczycielem-terapeutą
• Zajęcia terapii zajęciowej i w SDŚ
• Zajęcia logopedyczne
• Zajęcia z psychologiem
• Rehabilitacja
• Hydroterapia
• Hipoterapia
• Koncepcja Halliwick

W pracy z dziećmi stosujemy różne metody i elementy metod, przy doborze których bierze się pod uwagę możliwości lub ograniczenia ruchowe, intelektualne oraz emocjonalne:

• programy aktywności Knillów
• ruch rozwijający W. Sherborne
• zabawy paluszkowe
• stymulacja polisensoryczna wg pór roku
• terapia Snoezelen – Sala Doświadczania Świata
• arteterapia
• muzykoterapia
• biblioterapia
• terapia zabawą
• terapia kuchenna
• metoda ośrodków pracy
• masaż logopedyczny